Статья "Использование мультимедиатехнологий в современном образовании"

Использование мультимедиатехнологий в современном образовании

Мультимедийные образовательные технологии позволяют сделать процесс обучения индивидуализированным, эффективным и увлекательным. С их помощью новая информация становится полнее, повышается роль наглядности, укрепляется связь теории с практикой.
Использование мультимедиа необходимо на всех ступенях обучения, чтобы формировать у детей умение анализировать данные, самообучаться, делать самостоятельные выводы, нести ответственность за свои решения, чтобы из школьных стен выходили гармонично развитые личности.
Успех применения современных информационных технологий в образовании заключается в развитии материальной базы, программного обеспечения и повышении квалификации педагогов.

В этой статье я хотела бы рассказать о своём опыте применения мультимедиа в работе. Я преподаю английский и немецкий языки.

Мультимедиа – это воздействие контентом на человека через несколько информационных каналов: зрительный, слуховой, тактильный, мышечный, вестибулярный (из ipgenerator.ru). Как же я использую эти технологии?

1. Использование графики (изображений) на уроках.
2. Использование видео на занятиях.
3. Использование текстов на уроках.
4. Использование аудио на занятиях.
5. Использование анимаций на уроках.
6. Использование цифровых энциклопедий на занятиях.
7. Использование цифровых тренажёров на уроках.
8. Использование интерактивной доски на занятиях.
9. Использование инфографики на уроках.
10. Использование мультимедийных презентаций на занятиях.

Благодаря использованию мультимедиатехнологий учителю очень просто оживить свой урок, так как детям становится интересно. В наше время занятие без применения таких технологий скучное и унылое.

Раньше я показывала детям картинки. Это были их рисунки или напечатанные на принтере. Теперь ситуация изменилась. Я показываю им изображения на интерактивной доске или проекторе. Это позволяет применить наглядность и раскрасить урок.

Также я использую видео на занятиях. Это помогает мне научить детей понимать иноязычную речь, расширять их кругозор и разнообразить уроки.

Тексты теперь можно раздавать не в распечатанном виде, а демонстрировать на интерактивной доске. Это экономит бумагу, а также позволяет разнообразить уроки.

Аудио я также использую на своих занятиях, чтобы обучить учащихся аудированию, так как сейчас очень важно уметь понимать текст, который слышишь. Текст также можно включить на интерактивной доске.

Анимации я включаю в презентации. Они забавляют детей и делают урок интересным.

Также мы пользуемся цифровыми энциклопедиями. Можно делать это в классе, а можно и дома. Это учит детей самим пользоваться поиском, находить нужную информацию и достигать результатов самостоятельно.

Сейчас, когда по английскому языку ВПР в 7 классе сдаётся в обязательном порядке, я считаю необходимым пользоваться цифровыми тренажёрами как на уроках, так и дома. Ну хотя бы на уроках в школе. Там можно проконтролировать, успевает ли ребёнок уложиться прочитать текст в полторы минуты, описать картинку и так далее. Всё можно проверить онлайн.

Инфографику я также использую на своих уроках. Благодаря ей я могу донести сложную информацию простым и понятным ребёнку способом.

Что же касается использования интерактивной доски, то я уже всё перечислила.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что в современном образовании просто необходимо использовать мультимедиатехнологии. Это значительно облегчает процесс объяснения учителю, а дети лучше запоминают материал.